Giao ban công tác giáo dục lý luận chính trị năm 2017 khu vực phía Nam

Tham dự có các đồng chí đại diện lãnh đạo Ban Tuyên giáo Tỉnh ủy, Thành ủy, giám đốc Trung tâm bồi dưỡng chính trị các huyện (tương đương) khu vực phía Nam; đại diện lãnh đạo Ban Tuyên giáo và Trung tâm bồi dưỡng chính trị TP Hà Nội, tỉnh Bắc Giang, Thừa Thiên Huế.

Đồng chí Đào Mai Phương, Phó Vụ trưởng Vụ Lý luận chính trị Ban Tuyên giáo Trung ương báo cáo những nét nổi bật của công tác giáo dục lý luận chính trị 9 tháng đầu năm và phương hướng, nhiệm vụ cuối năm 2017. Theo đó, trên cơ sở hướng dẫn của Ban Tuyên giáo Trung ương, Ban Tuyên giáo các tỉnh ủy, thành ủy, đảng ủy trực thuộc Trung ương đã chủ động tham mưu, phối hợp tổ chức thực hiện các chương trình đào tạo, bồi dưỡng lý luận chính trị. Việc tổ chức, thực hiện chương trình đào tạo, bồi dưỡng được cụ thể hóa theo từng quý, tháng với sự phân công trách nhiệm cụ thể; trong phương thức công tác có nhiều tìm tòi, sáng tạo; đã chủ động triển khai thực hiện các đề án nhằm xây dựng mô hình tổ chức Trung tâm bồi dưỡng chính trị chuẩn của địa phương. Trong đó, việc xét, cấp giấy xác nhận trình độ tương đương sơ cấp lý luận chính trị theo Hướng dẫn 65-HD/BTGTW ngày 11/12/2012 của Ban Tuyên giáo Trung ương được các tỉnh ủy, thành ủy, đảng ủy trực thuộc Trung ương chỉ đạo, hướng dẫn thực hiện nghiêm túc, trong 9 tháng đầu năm 2017 đã đào tạo được trên 5 triệu lượt người học.

Việc giao ban công tác giáo dục lý luận chính trị được cấp uỷ các cấp chú trọng, tổ chức theo định kỳ, nền nếp; việc kiểm tra chất lượng giảng dạy lý luận chính trị, giáo dục công dân, giáo dục đạo đức của nhà trường trong hệ thống giáo dục quốc dân ở địa phương, cơ sở được quan tâm và thường xuyên gửi báo cáo về Ban Tuyên giáo Trung ương. Công tác tổ chức nghiên cứu, quán triệt, tuyên truyền và thực hiện các nghị quyết Hội nghị Trung ương 4, 5 khóa XII đảm bảo phù hợp với tình hình thực tiễn địa phương, đơn vị và đúng theo kế hoạch đề ra. Trong đó, chú trọng tới việc viết thu hoạch cá nhân, xem việc viết thu hoạch cá nhân là một tiêu chí đánh giá, xếp loại đảng viên hàng năm. Một số địa phương đã chủ động sắp xếp lại tổ chức bộ máy theo mô hình đồng chí Trưởng ban Tuyên giáo cấp huyện đồng thời là Gám đốc Trung tâm bồi dưỡng chính trị (Bến Tre, Vĩnh Long,…).

Hội nghị dành nhiều thời gian thảo luận làm rõ những bất cập liên quan đến tổ chức bộ máy, nhân sự, chính sách đối với Trung tâm bồi dưỡng chính trị cấp huyện; kiến nghị cụ thể với Ban Tuyên giáo Trung ương về vấn đề này.

Kết luận hội nghị, đồng chí Phạm Văn Linh nhấn mạnh: Trong thời gian tới, Ban Tuyên giáo các địa phương và các Trung tâm bồi dưỡng chính trị cần tập trung nâng cao chất lượng công tác giáo dục lý luận chính trị; tăng cường công tác đào tạo đội ngũ làm công tác giảng dạy, bồi dưỡng lý luận cấp cơ sở; khẩn trương xây dựng kế hoạch tập huấn các chương trình giáo dục lý luận chính trị theo hướng dẫn của Ban Tuyên giáo Trung ương, chú trọng thông tin những vấn đề mới trong công tác lý luận chính trị hiện nay. Các Trung tâm bồi dưỡng chính trị cấp huyện tích cực đổi mới nội dung, hình thức, cải tiến phương pháp giảng dạy, chú trọng ứng dụng công nghệ thông tin và đối thoại trong công tác giảng dạy và học tập...